Blar i ODA Open Digital Archive på forfatter "Frantsen, Torbjørn"
-
Å vere lærar i programmering utan å kunne programmere
Frantsen, Torbjørn (Master thesis, 2019)Programmering er på veg inn i den norske skulen om ein del av fornyinga av læreplanane i Norge, omtala som Fagfornyinga, den største endringa i skulen sidan Kunnskapsløftet i 2006. Fagfornyinga vart lansert med ei målsetjing ...